Lärare, fritidspedagoger, förskollärare arbetar med förskoleklassen och år 1.
I arbetslaget vill vi ta vara på varandras olika kompetenser.
Vi vill uppmärksamma och utveckla barnets praktiska, estetiska, intellektuella och sinnliga sidor.

Barnen kan organiseras i mindre grupper, vilket innebär att vi kan se barnens individuella behov och möta dem bättre. Barnet blir sett av flera vuxna under dagen.

Vi anser att sexåringar och sjuåringar har mycket gemensamt.
Båda åldrarna kan dra nytta av ett nära samarbete.
Barnen finns i åldersblandade grupper när vi har följande verksamheter:

• Musik
• Bild
• NTA (Naturvetenskap och teknik för alla)
• Språklig medvetenhet – Genom lek med rim och ramsor, sånger, spel, sagoläsning, berättande vill vi utveckla barnens språkliga medvetenhet. Vi vill väcka barnens intresse för skriftspråket och ge dem möjlighet att arbeta med skriftspråket på ett lekfullt sätt.
• Tema - Läs om olika teman genom hemsidans huvudmeny

Personalen i arbetslaget planerar verksamheten tillsammans.
Arbetslaget har gemensam planering en timme per vecka.
Personalen samverkar vid utvecklingssamtal och föräldramöten. Fritidspedagoger arbetar även i  år 1 under ett antal lektioner per vecka.

Efter skoldagens slut vistas barnen på Riddarborgen, fritidsavdelningen för
sex- och sjuåringar. Förskollärare och fritidspedagoger, som arbetar med barnen i skolan, deltar även i eftermiddagens fritidsverksamhet. 

År 2 och 3

I arbetslaget ingår lärare, fritidspedagoger och fritidsledare.  

Barnen finns i åldersblandade grupper när vi har följande verksamheter:

• Matematik

• Körsång  

• Tema  - Läs om olika teman genom hemsidans huvudmeny

Fritidspedagoger arbetar även i år 2 och 3 under ett antal lektioner per vecka. Arbetslaget planerar gemensamt en timme per vecka. Vid föräldramöte och utvecklingssamtal är oftast både lärare och fritidspedagog aktiva.

Efter skoldagens slut vistas barnen på Regnbågen, fritidsavdelningen för år 2 och 3. Fritidspedagoger, som arbetar med barnen i skolan, deltar även i eftermiddagens fritidsverksamhet.  

År 4-6

I arbetslaget ingår olika kategorier lärare.

Arbetslaget planerar och utvärderar kontinuerligt våra gemensamma temaperioder, där barnen bl a arbetar i ”verkstäder”.
Arbetssättet är Bifrost- och PBL-inspirerat*.

Läs om våra olika Teman genom hemsidans huvudmeny.

I arbetslaget anslås också viss tid till aktuella pedagogiska diskussioner.

I Elevens val erbjuds för närvarande sex olika aktiviteter för år 3 – 6.
Alla aktiviteter har en praktisk – estetisk profilering och har schemalagts
70 min/vecka.

Dessutom sker samverkan mellan år 4 – 6 i körsång och vid friluftsdagsverksamhet.

*Bifrostskolan finns i Danmark på Jylland och arbetar enligt en väl genomarbetad tematiskt upplagd kursplan. 
PBL= ProblemBaserat Lärande.